王清棟(2016.06), 통역 기법을 이용한 한국어 듣기 교육-노트테이킹 중심으로-(運用口譯技巧之韓語聽力教育-以Notetaking為主軸)，韓國學報28，中華民國韓國研究學會，pp.91-127.